Le soit disant privilégié par excellence
Imaginez que 3 enfants, qu'on va appeler A, B et C, se battent pour la possession d'une flûte.
Voici leurs arguments :
Enfant A : "Je devrais avoir la flûte. Je suis le seul ici qui sait en jouer. Logiquement la flûte me sera le plus utile, les autres ne sauront pas s'en servir ou ne s'en serviront même pas."
Enfant B : "Je suis celui qui a fabriqué la flûte. J'en ai fourni les matériaux et j'y ai passé mon temps. Pourquoi devrais-je la donner à quelqu'un d'autre ?"
Enfant C : "De nous trois je suis le plus pauvre. C'est donc à moi que devrais revenir la flûte. Les autres peuvent s'en acheter autant qu'ils veulent mais pas moi."