[Dilemme] 3 enfants se battent pour une flûte, à qui l'a donnez-vous?

Imaginez que 3 enfants, qu'on va appeler A, B et C, se battent pour la possession d'une flûte.
Voici leurs arguments :

Enfant A : "Je devrais avoir la flûte. Je suis le seul ici qui sait en jouer. Logiquement la flûte me sera le plus utile, les autres ne sauront pas s'en servir ou ne s'en serviront même pas."
Enfant B : "Je suis celui qui a fabriqué la flûte. J'en ai fourni les matériaux et j'y ai passé mon temps. Pourquoi devrais-je la donner à quelqu'un d'autre ?"
Enfant C : "De nous trois je suis le plus pauvre. C'est donc à moi que devrais revenir la flûte. Les autres peuvent s'en acheter autant qu'ils veulent mais pas moi."

"Considérant la valeur d'usage, vous devriez disposer de la flûte à tour de rôle"

Perso je choisis l'enfant B, sans lui il n'y aurait pas de flûte.

B car il a construit la flûtes. La pauvreté n'excuse pas le fait de recevoir tout tout cuit comme ça. Et le gosse qui sait en jouer à forcement acces a une flûtes si il en joue

Sinon B vends la flute à A et avec l'argent il construit une 2ème avec le pauvre pour lui apprendre certaine compétences et après il apprends à en jouer pour gagner de l'argent

B, il a construit la flûte et il en as fourni les matériaux, elle lui revient donc totalement de droit

Bah je la dépose au commissariat le plus proche et je laisse les keufs se démb​ouser avec ce dilemmehttps://image.noelshack.com/fichiers/2020/47/2/1605637615-ezgif-3-6642c08a97d1.jpg

B reconstruit une flûte pour C et Aleur apprends à en jouer

Celui qui sait en jouer, l'objet est fait mais il faut le rendre utile.

Bah au B

Il l'a fabriqué elle est à lui

Par contre s'il la vend à A au rabais parce qu'il sait pas en faire et qu'il revient 30 ans plus tard récupérer sa flute parce qu'il a appris en faire il la paiera au prix que A voudra bien lui vendre car elle appartiendra à A à qui il l'a vendue

Par contre C pire argument du monde

D. La réponse D

Je suis prof

Je confisque la flûte

Est t-il acquis que Leur argument soit vrai ?

Dans tous les cas pour moi B > A, simplement parce que la valeur d'usage de la flûte peut être subjective : ce n'est pas parce qu'il ne sait pas en jouer qu'il ne saurait l'apprécier d'un point de vue esthétique par exemple, et puisque c'est lui qui l'a créé, bah ça lui revient de droit.

C paraît clairement opportuniste dans la situation, mais d'un autre côté y a l'injustice qu'il n'a peut-être pas les moyens d'en faire une soi-même, je sais pas.

B à le droit d'en faire ce qu'il veut. Une flute, ce n'est pas vital, il n'y a donc aucune nécessité d'optimiser la manière dont les enfants jouent à la flute.

Je les mets dans un train vers l'est et je garde la flûte

Si B a construit la flute, pourquoi est-elle en ma possession ?

C c'est un peu les actionnaires d'une entreprise.
B c'est le salarié
A le patron

Je garde la flute et je la revendhttps://image.noelshack.com/fichiers/2016/49/1481221589-jesuszoom2.jpg

Bah elle est à B en fait, il en fait ce qu'il veut, les autres essaye de la voler

L'enfant B, et je monte avec lui un atelier/activité ludique et de fabrication de flûtes pour les autres enfants.

À la fin de l'après midi ou au fil de 2-3 séances, tout le monde a une flûte + appris à fabriquer une flûte, et en plus ça crée des liens, et des bons souvenirs de partage autour d'un sujet commun