Messages de MecaFlu

Le 09 avril 2021 à 20:09:21 :

Le 09 avril 2021 à 20:03:54 :

Le 09 avril 2021 à 19:58:12 :

Le 09 avril 2021 à 19:52:42 :
En fait le problème c'est qu'il y a trop de trucs inutiles. On devrait se focus sur les maths. Et le seul exercice en français devrait être dissertation à propos de 3 oeuvres et résumé de texte.

Oui comme ça ta des gamins qui savent faire des calculs et des théorèmes poussif qui ne leur serviront pour la plus part à rien mais qui a côté de ça ne savent pas s'exprimer correctement.

Les Maths oui.

Mais pas au détriment du Français.
Ni de l'histoire Géographie.

Mais pour cette dernière matière il faut un professeur apolitique et qui sache transmettre la passion de sa matière.

C'est pas gagné vu les phénomènes que j'avais eu à l'époque.

Ça c'est pour les basiques.

Ensuite EPS/SVT/Physique-Chimie/langues vivantes diverses arrivent en 2ème en terme d'importance.

Ayyaa les gens "apolitiques"
T'as un devoir de neutralité en tant que prof.
Par ailleurs sans tomber dans les délires militants vis à vis de la science, l'objectivité pure n'existe pas, surtout en sciences sociales.

Il faut bien admettre qu'en dépit du mal qu'on dit du Roman National, les élèves de l'époque aimaient l'Histoire, alors que c'est une des matières les plus dépréciées aujourd'hui. Cela dit, ce sont surtout les programmes qui en sont la cause, pas les profs.

je blâme davantage l'issue ("il faut avoir une bonne note au bac") que le programme...

Le 09 avril 2021 à 20:06:46 BraveBiscotte a écrit :

Le 09 avril 2021 à 19:59:49 :

Le 09 avril 2021 à 19:58:12 BraveBiscotte a écrit :

Le 09 avril 2021 à 19:52:42 :
En fait le problème c'est qu'il y a trop de trucs inutiles. On devrait se focus sur les maths. Et le seul exercice en français devrait être dissertation à propos de 3 oeuvres et résumé de texte.

Oui comme ça ta des gamins qui savent faire des calculs et des théorèmes poussif qui ne leur serviront pour la plus part à rien mais qui a côté de ça ne savent pas s'exprimer correctement.

Les Maths oui.

Mais pas au détriment du Français.
Ni de l'histoire Géographie.

Mais pour cette dernière matière il faut un professeur apolitique et qui sache transmettre la passion de sa matière.

C'est pas gagné vu les phénomènes que j'avais eu à l'époque.

Ça c'est pour les basiques.

Ensuite EPS/SVT/Physique-Chimie/langues vivantes diverses arrivent en 2ème en terme d'importance.

mais bordel
le but du lycée c'est de te former en tant que citoyen et de te spécialiser un peu dans un domaine
mettre en haut les maths et derrière les sciences naturelles (physique, chimie, biologie, géologie) c'est totalement débile. il est bien plut utile d'apprendre comment fonctionnent les vaccins ou le nucléaire que comment dériver une fonction

Je suis d'accord avec toi.

D'autant que les 3/4 des maths sont bons à jetter une fois que tu quittes l'école.

Mais je pense qu'ils faille un minimum de logique pour aborder les matières dont tu parles.

La physique-chimie, l'optique, la géologie, la biologie, c'est bourré de calculs et de formules ainsi que de raisonnements assez poussé dès que tu passes en supérieur.

Une bonne base en mathématiques est souvent nécessaire.

je le nie pas ça. et c'est pour ça que je dis qu'il y a une dose de spécialisation, et se rajouter des maths et de la physique chimie "non générales" c'est bien (et c'est ce qu'il y a toujours eu au lycée pour ceux qui le voulaient).
mais pour jean-lambda qui veut faire du droit, aucun intérêt à faire de la géométrie ou du calcul intégral

Le 09 avril 2021 à 20:04:26 Magnus40000 a écrit :
Mais sachant qu'a chaque quinquennat les gouvernements allongent toujours plus de fric , comment vous expliquez la baisse de niveau parrapport à il n'y a ne serait ce que 20 - 30 ans ( Coucou Tonton ) si c'est une histoire de moyen?

suppression de 6 postes et 3 classes en deux ans dans mon bahut. par contre toujours autant d'élèves, donc si tu peux me dire où est ce fameux argent en plus ?

Le 09 avril 2021 à 20:03:54 AbsolutionFinal a écrit :
Il faut combien de moyen exactement ? Combein de milliard pour quels effets?

On a des preuves concrètes ? Des mesures ? Ça prendra combien de temps à prendre effet ?

Faut donc investir plus, pendant x années pour peut-être constater un effet positif sur certains points, et encore ça dépendra des critères

Je me demande quel phénomène nous oblige de devoir investir toujours plus dans chaque élève pour espérer éviter une chute. On parle même pas d'élever le niveau

Je me demande ce qu'il va se passer quand on aura moins de ressource à cause de l'écologie

je sais que c'est pas cool de tirer de ses propres expériences mais :
avec la demi jauge, je me suis retrouvé avec des classes de 15 max et bordel, qu'est-ce qu'on avance vite tu peux vraiment suivre les élèves, voir où ils galèrent, les faire passer au tableau assez souvent et voir leurs progrès
mais les classes de 35
faut pas dire que c'est pas lié. ça fait pas tout, mais ça joue

Le 09 avril 2021 à 20:00:27 1m64-10cm a écrit :

Le 09 avril 2021 à 19:57:47 :

Le 09 avril 2021 à 19:57:02 1m64-10cm a écrit :
Sinon profs hommes > prof femme.

C'étaient tout le temps de vieilles boomeuses ménopausées qui venaient te faire chier à déchirer ton cahier d'anglais parce que t'avais écrit en noir au lieu de bleu
Le pire ce sont celles qui piquaient une crise quand tu prenais pas le cours

alors ça je suis prof (mec) et je déteste quand les élèves notent pas le cours
ça fait partie de ton taff d'élève, fais le non?

Franchement recopier un gros pavé à 16h après 8 heures de cours: j'y arrivais pas.
En plus on a de supers livres. Je préférais faire les exos tout seul à tête reposée chez moi, et rebasculer à la leçon quand je comprenais pas.

Le 09 avril 2021 à 20:00:49 shakulu a écrit :

Le 09 avril 2021 à 19:57:47 :

Le 09 avril 2021 à 19:57:02 1m64-10cm a écrit :
Sinon profs hommes > prof femme.

C'étaient tout le temps de vieilles boomeuses ménopausées qui venaient te faire chier à déchirer ton cahier d'anglais parce que t'avais écrit en noir au lieu de bleu
Le pire ce sont celles qui piquaient une crise quand tu prenais pas le cours

alors ça je suis prof (mec) et je déteste quand les élèves notent pas le cours
ça fait partie de ton taff d'élève, fais le non?

ça dépend de la pertinence du cours surtout, au lycée en anglais quand j'ai compris après la seconde à quoi allait se résumer les cours j'ai plus ouvert mon cahier de la première jusqu'à la terminal (sauf exercices utiles genre grammaire, vocabulaire)

ah ouais mais je suis prof de phy chi, et je donne des polycopiés à remplir donc jamais des trucs très longs. ça m'insupporte du coup quand les élèves écrivent pas en disant "je le ferai chez moi" quand à côté ils ont des notes de merde en DS

Le 09 avril 2021 à 19:58:12 BraveBiscotte a écrit :

Le 09 avril 2021 à 19:52:42 :
En fait le problème c'est qu'il y a trop de trucs inutiles. On devrait se focus sur les maths. Et le seul exercice en français devrait être dissertation à propos de 3 oeuvres et résumé de texte.

Oui comme ça ta des gamins qui savent faire des calculs et des théorèmes poussif qui ne leur serviront pour la plus part à rien mais qui a côté de ça ne savent pas s'exprimer correctement.

Les Maths oui.

Mais pas au détriment du Français.
Ni de l'histoire Géographie.

Mais pour cette dernière matière il faut un professeur apolitique et qui sache transmettre la passion de sa matière.

C'est pas gagné vu les phénomènes que j'avais eu à l'époque.

Ça c'est pour les basiques.

Ensuite EPS/SVT/Physique-Chimie/langues vivantes diverses arrivent en 2ème en terme d'importance.

mais bordel
le but du lycée c'est de te former en tant que citoyen et de te spécialiser un peu dans un domaine
mettre en haut les maths et derrière les sciences naturelles (physique, chimie, biologie, géologie) c'est totalement débile. il est bien plut utile d'apprendre comment fonctionnent les vaccins ou le nucléaire que comment dériver une fonction

Le 09 avril 2021 à 19:57:02 1m64-10cm a écrit :
Sinon profs hommes > prof femme.

C'étaient tout le temps de vieilles boomeuses ménopausées qui venaient te faire chier à déchirer ton cahier d'anglais parce que t'avais écrit en noir au lieu de bleu
Le pire ce sont celles qui piquaient une crise quand tu prenais pas le cours

alors ça je suis prof (mec) et je déteste quand les élèves notent pas le cours
ça fait partie de ton taff d'élève, fais le non?

Le 09 avril 2021 à 16:44:34 :

Le 09 avril 2021 à 16:39:48 :

Le 09 avril 2021 à 16:37:30 :
50 balles pour les colles alors que tu fais un remplacement en prépa, c'est peu, vérifie ça, pas certain que ce soit le bon taux

ça dépend que du niveau (1ère ou 2e année) et du nombre d'élèves dans la classe. et aussi de si tu es prof de chaire supérieure, mais bon je le suis pas

Tu l'es pas mais tu enseignes en prépa
Go réclamation officielle pour changer ça, no pasaran
Blague à part les rémunérations des colles ont bien diminué, il y a 15 ans un colleur (pas encore agrégé !) c'était 45e

mais les rémunérations ont pas changé depuis 1998 il me semble
selon l'ORS de la classe ça varie entre 47€ et 65€ (et ça ne dépend que de l'ORS, pas du statut d'agrégé, de prof de prépa ou autre)

Le 09 avril 2021 à 16:37:30 :
50 balles pour les colles alors que tu fais un remplacement en prépa, c'est peu, vérifie ça, pas certain que ce soit le bon taux

ça dépend que du niveau (1ère ou 2e année) et du nombre d'élèves dans la classe. et aussi de si tu es prof de chaire supérieure, mais bon je le suis pas

Le 09 avril 2021 à 16:29:58 :

Le 09 avril 2021 à 16:25:35 :

Le 09 avril 2021 à 16:22:13 :

Le 09 avril 2021 à 16:19:28 :
prof de prépa à la rentrée et pas de thèse

Balance ton salaire + nombre d'heures, sinon mutation en REP

je suis pas encore en poste
mais j'ai fait un remplacement en CPGE pendant 4 mois. je faisais 1h supp donc c'était à peu près pareil qu'au lycée (où j'ai un peu plus d'1h supp + la prime de PP). mais les colles rajoutaient pas mal oui (je faisais 3 colles par semaine, environ 50€ l'heure)
et le taff à la maison était horrible par contre je passais mon temps à préparer le cours, puis le TD, puis la correction du TD, puis le DS, puis le corrigé des DS, puis la correction des copies de DS, puis la rédaction des DM, puis le corrigé des DM, puis la correction des copies de DM. et j'ai pas encore parlé des TP...
là je profite du distanciel et des vacances pour faire max de cours à l'avance. l'objectif c'est de préparer tout sauf les TP/DM/DS d'ici septembre

Gros pavé pour tourner autour du pot et ne donner aucune des deux choses demandées, vous avez là la preuve ultime que ce n'est pas un fake

pour les heures je serais incapable de quantifier et j'ai pas envie de dire "50h par semaine" alors que j'en sais absolument rien
et le salaire ce qui est intéressant c'est surtout la différence je trouve, la base reste la même qu'on soit dans le secondaire ou en prépa et ça dépend de l'échelon donc pas ultra pertinent

Avoir un normalien 180 de QI de 25ans en prof qui est incapable de comprendre ce qu un élève ne comprend pas

pour ça que je trouve honteux qu'on propose des postes en prépa à des gens qui n'ont jamais été au lycée

il est prof de physique (une sous-matière, genre des maths mais éco+)

Le 09 avril 2021 à 16:25:16 :

Le 09 avril 2021 à 16:22:13 :

Le 09 avril 2021 à 16:20:46 :

Le 09 avril 2021 à 16:19:28 :
prof de prépa à la rentrée et pas de thèse

Tu dois être normalien.
T'as eu un bon rang à l'agreg ?

premier tiers en gros

Je peux te demander combien de temps tu as du attendre pour obtenir un poste ?
Tu avais des accords depuis longtemps avec le lycée ?

j'ai commencé en tant que stagiaire en septembre 2018, et j'aurai mon poste en septembre 2021 donc 3 ans
et non rien du tout. c'est surtout que j'étais au bon endroit au bon moment je pense, et que faire un bon remplacement (la visite par l'inspecteur s'est ultra bien passée) c'est la porte ouverte à un poste pérenne

Le 09 avril 2021 à 16:22:13 :

Le 09 avril 2021 à 16:19:28 :
prof de prépa à la rentrée et pas de thèse

Balance ton salaire + nombre d'heures, sinon mutation en REP

je suis pas encore en poste
mais j'ai fait un remplacement en CPGE pendant 4 mois. je faisais 1h supp donc c'était à peu près pareil qu'au lycée (où j'ai un peu plus d'1h supp + la prime de PP). mais les colles rajoutaient pas mal oui (je faisais 3 colles par semaine, environ 50€ l'heure)
et le taff à la maison était horrible par contre je passais mon temps à préparer le cours, puis le TD, puis la correction du TD, puis le DS, puis le corrigé des DS, puis la correction des copies de DS, puis la rédaction des DM, puis le corrigé des DM, puis la correction des copies de DM. et j'ai pas encore parlé des TP...
là je profite du distanciel et des vacances pour faire max de cours à l'avance. l'objectif c'est de préparer tout sauf les TP/DM/DS d'ici septembre

Le 09 avril 2021 à 16:20:46 :

Le 09 avril 2021 à 16:19:28 :
prof de prépa à la rentrée et pas de thèse

Tu dois être normalien.
T'as eu un bon rang à l'agreg ?

premier tiers en gros

Le 09 avril 2021 à 13:57:46 :

Le 09 avril 2021 à 13:56:20 :
Il dépasse pas 1m70

easy

https://image.noelshack.com/fichiers/2021/14/5/1617969457-sarkozy-pujadas.jpeg

non mais c'est fake on est d'accord?

Le 08 avril 2021 à 21:24:51 :

Le 08 avril 2021 à 21:22:20 :
Non le rasoir rase bien plus court, sans sabot il en reste toujours un peu

Ok merci bg

Et du coup pour que les poils repoussent plus "solides" faut le faire obligatoirement au rasoir ?

c'est un énorme mythe ça