Messages de KheyRaie2
Le 17 mars 2021 à 14:10:59 PeachRule34 a écrit :
Le 17 mars 2021 à 14:09:08 ULTRAMALAISE1 a écrit :
Le 17 mars 2021 à 14:08:26 PeachRule34 a écrit :
Pourquoi j'ai pas le droit de donner mon avis ? Ça vous ennuie hein ?Tu as posté du pedo sur ce forum avoue le
En toute vérité non, à part la dérive du topic kinhae
Mais voilà en plus il avoue avoir participé à des évènements douteux. Signalez le à Pharos bordel.
Le 17 mars 2021 à 14:08:26 PeachRule34 a écrit :
Pourquoi j'ai pas le droit de donner mon avis ? Ça vous ennuie hein ?
Tu donneras ton avis derrière les barreaux ! 
Le 17 mars 2021 à 14:05:43 PeachRule34 a écrit :
Le 17 mars 2021 à 14:04:57 KheyRaie2 a écrit :
L'OP qui ne supporte pas la lutte contre la pédophilie.
Ce n'est pas louche ?Pourquoi luter contre ça ? La pedocriminalité ok mais la pédophilie ?
Un pédophile qui ne passe pas à l'acte reste un déchet ultime qui ne mérite aucune considération et aucune pitié.
Ce n'est pas louche ?
Le 17 mars 2021 à 13:26:49 Ray_man15 a écrit :
Le 17 mars 2021 à 13:06:09 Bolkonsky a écrit :
Le 17 mars 2021 à 12:58:56 Ray_man15 a écrit :
L'op ce mytho
Strong genetic influences do not diminish the importance of the environment for reading development in the population and for helping struggling readers, but they question setting the same minimal performance criterion for allPremière phrase : The influence of genes on school achievement has now been well established by researchers using the “natural experiment” afforded by identical and non-identical twins.
Le graphique :
https://image.noelshack.com/fichiers/2021/11/3/1615982549-capture-d-ecran-224.png Variabilité de résultats obtenus lorsqu'on compare des enfants au potentiel intellectuel identique mais issu de milieux socio-économiques différents : quasiment nulle, de l'ordre de 0,09.
Variabilité de résultats obtenus lorsqu'on compare des enfants issus de milieux socio-économiques identiques mais avec des potentiels intellectuels différents : 0,5.
Le patrimoine génétique influe 5 fois plus sur les résultats scolaires que le milieu socio-économique
C'est n'importe quoi ça veut dire quoi déjà potentiel intellectuel identique le potentiel d'un individu ne peut être mesuré qu'en fonction de sa bio et de son environnement.
Bref une étude ne veut pas dire que c'est la vérité, y en a d'autres qui disent le contraire.
L'inculture crasse elle est là mais l'argumentation elle est où ?
Le 17 mars 2021 à 10:50:37 SheffieldPlayer a écrit :
Le 17 mars 2021 à 10:39:59 KheyRaie2 a écrit :
Il y a des quotas ?Y'a pas de quotas, c'est à l'appréciation de l'entreprise (tu confonds avec les quotas pour personne en situation de handicap instaurés en 2005). T'as beau être noir, bleu, rouge, si t'es nul, tu seras pas pris
"bleu, rouge" j'ai ddb
Le 17 mars 2021 à 10:43:38 Waltzela a écrit :
DDB. Rien que le fait de se poser la question est une attitude de facho.
Je te signal gouv l'islamiste !
