Le 30 mars 2022 à 22:27:13 PortedeParis a écrit :
C'est chaud le CAPES d'anglais? T'as fait quelles études?
Académie de Créteil c'est 4 de moyenne donc non tout le monde peut être prof en IDF
Le 30 mars 2022 à 22:27:10 sacmajestueux a écrit :
Le 30 mars 2022 à 22:26:50 :
% de blancos par classe ?https://image.noelshack.com/fichiers/2018/25/2/1529422413-risitaszoom.png 30~ environ
chaud
Le 30 mars 2022 à 22:00:52 AmbreGris a écrit :
La démocratie selon Macron:https://www.ohchr.org/FR/NewsEvents/Pages/DisplayNews.aspx?NewsID=24166&LangID=F
https://youtu.be/w28CyirhxHE?t=24
https://youtu.be/fHbe-m_DBCQ?t=22
https://www.service-public.fr/particuliers/actualites/A15461
https://www.laquadrature.net/2022/02/03/emmanuel-macron-cinq-annees-de-surveillance-et-de-censure/
Un avis ?
https://image.noelshack.com/fichiers/2021/11/5/1616144724-macronchauvedfume.png
Le 30 mars 2022 à 21:55:10 Olvidanot a écrit :
Le 30 mars 2022 à 21:53:18 :
Elle touche combien par émission ?!1700
Environ 30 000/mois
30k bordel on devrait taxer ces gens à 98 %
Le 30 mars 2022 à 21:48:51 LopEstUnDesco a écrit :
Le 30 mars 2022 à 21:46:55 :
L'important c'est l'avenir pas le passéPour lire l’avenir il suffit de connaître le passé
https://image.noelshack.com/fichiers/2021/38/4/1632378128-shaye2.png
Oui vu que c'est une boucle infinie la civilisation humaine , au final ce n'est qu'une boucle d'empire de chute de guerre de génocide
y'a rien qui change fondamentalement à part le progrès , mais humainement ce sont toujours les même ficelles
Le 30 mars 2022 à 21:46:55 RatonLuxuriant a écrit :
L'important c'est l'avenir pas le passé
pour comprendre notre monde actuel l'histoire est primordiale
Le 30 mars 2022 à 21:44:32 BlackAssault a écrit :
Le 30 mars 2022 à 21:41:52 Vinaigredanus13 a écrit :
Le 30 mars 2022 à 21:38:09 BlackAssault a écrit :
Le 30 mars 2022 à 21:34:47 Vinaigredanus13 a écrit :
Pour avoir un bon cours d'histoire il faut avoir un bon prof et c'est pas avec des 5 de moyenne au capes que vous allez en avoirhttps://image.noelshack.com/fichiers/2018/25/2/1529422413-risitaszoom.png Jamais avec 5 au Capes histoire tu te fais prendre ; je te vois boucler dessus depuis 5 pages, désolé kheyou mais il faut un minimum se renseigner quand même
c'est la réalité pourtant
https://www.vice.com/fr/article/akg9dj/etre-bonnet-dane-et-devenir-prof
Au CAPES d’histoire-géographie, la barre d’admissibilité est restée à 6/20 en 2010, 2011 et 2012. La barre d’admission a été respectivement, pendant ces trois années, de : 8,58, 9,13 et 8,83. Souvent, ce sont les notes de l’oral qui permettent de remonter les résultats des écrits. Toujours au CAPES d’histoire-géo en 2012, la moyenne de la compo d’histoire était de 7,13/20 et celle de la compo de géo de 7,01/20.
Ahi je me suis peut-être trop avancé
Le 30 mars 2022 à 21:38:09 BlackAssault a écrit :
Le 30 mars 2022 à 21:34:47 Vinaigredanus13 a écrit :
Pour avoir un bon cours d'histoire il faut avoir un bon prof et c'est pas avec des 5 de moyenne au capes que vous allez en avoirhttps://image.noelshack.com/fichiers/2018/25/2/1529422413-risitaszoom.png Jamais avec 5 au Capes histoire tu te fais prendre ; je te vois boucler dessus depuis 5 pages, désolé kheyou mais il faut un minimum se renseigner quand même
c'est la réalité pourtant
https://www.vice.com/fr/article/akg9dj/etre-bonnet-dane-et-devenir-prof
Au CAPES d’histoire-géographie, la barre d’admissibilité est restée à 6/20 en 2010, 2011 et 2012. La barre d’admission a été respectivement, pendant ces trois années, de : 8,58, 9,13 et 8,83. Souvent, ce sont les notes de l’oral qui permettent de remonter les résultats des écrits. Toujours au CAPES d’histoire-géo en 2012, la moyenne de la compo d’histoire était de 7,13/20 et celle de la compo de géo de 7,01/20.
Le 30 mars 2022 à 21:35:39 Dabolan1943 a écrit :
L'abrutissement généralisé et la dégringolade du niveau de la culture générale sont des catastrophes. On fonce droit dans le mur.
Où est ce que ça a merdé ? Sérieusement ?
ba il faut pas que les gens se posent trop de question consomment et vote hein
Le 30 mars 2022 à 21:34:05 Eskivix a écrit :
Le 30 mars 2022 à 21:30:27 :
Le 30 mars 2022 à 21:24:31 :
Le deuxième énorme problème que pose l'Histoire est que 99% de ce que tu vas apprendre ne t'apportera strictement rien plus tard. Pour moi l'Histoire devrait être une démarche personnelle plutôt qu'être imposée. On oblige des gosses à retenir des choses qui se sont passés des années lumières d'eux. On leur demande de retenir la date de la mort du roi machin alors qu'ils connaissent même pas la date de naissance de leurs parents ou fratrie.On leur demande de connaître les batailles de machin truc des années twist alors qu'ils connaissent même pas l'Histoire de leur propre ville. Cette matière n'a aucune réalité, aucun enseignement à tirer, elle est biaisée car écrite par les vainqueurs. Pour commencer on devrait expliquer aux élèves l'Histoire de la ville où ils vivent, de l'école où ils étudient. Des choses concrètes.
En effet. Apprendre l'histoire aux jeunes ne sert à rien. On devrait aussi enlever la musique et l'art plastique, histoire qu'ils soient de gentils petits enfants du capital.
L'art plastique et la musique sont des matières créatives, tu stimules la plus belle chose d'un être humain, ça n'a rien à voir avec un formatage des esprits à la pensée commune. Paradoxalement c'est justement via l'Histoire scolaire que tu formes les plus grands capitalistes car la monarchie est vue comme le pire des régimes.
Pas très intelligente ta remarque.
on doit donner les outils aux gens pour apprendre l'histoire par eux même et par leur rentrer des choses dans la tête
Le 30 mars 2022 à 21:31:59 Eskivix a écrit :
Le 30 mars 2022 à 21:27:50 :
Le 30 mars 2022 à 21:12:15 :
L'Histoire c'est l'équivalent d'un film, n'importe quel jeune si tu fous tout ça via une intrigue va 10000x mieux retenir les faits historiques du film qui sont réels plutôt qu'un prof qui passe des heures à lui expliquer. La raison est simple, c'est beaucoup plus interactif et captivant. Tu retiens 10000x si tu regardes C'est pas sorcier qu'un prof qui va t'expliquer le délire.Et je ne parle même pas du fait qu'un cours scolaire tu es arrêté toutes les deux minutes car un élève fait n'importe quoi et que tu casses toute la mémorisation et toute l'attention de ta classe.
Je comprends pas ta définition de l'interaction vraiment
Y'a rien de mieux pour interagir qu'un cours avec un professeur justementTu ne peux pas interagir avec un prof et un seul livre où il n'est écrit qu'une seule réalité, tu ne peux rien remettre en question. On t'enseigne l'Histoire d'une façon droite sans remise en question. L'interaction proposée est tellement abyssale qu'ils sont obligés de noter les élèves sur les dates à retenir des grands évènements. Si t'en arrives là, autant leur apprendre de la poésie pour les faire réciter.
Prenons par exemple la révolution, si tu oses ne serait-ce qu'émettre une hypothèse que ce n'est PAS le peuple qui est à l'origine de la révolution, même dans le cas où tu te trompes, tu vas te faire foudroyer sur place sans pitié. Dans le scolaire on t'enseigne l'Histoire de façon manichéenne, y'a les gentils et les méchants puis c'est tout.
Ca je suis entièrement d'accord je me suis fais foudroyer des centaines de fois avec mes redpills historiques
Le 30 mars 2022 à 21:24:31 Eskivix a écrit :
Le deuxième énorme problème que pose l'Histoire est que 99% de ce que tu vas apprendre ne t'apportera strictement rien plus tard. Pour moi l'Histoire devrait être une démarche personnelle plutôt qu'être imposée. On oblige des gosses à retenir des choses qui se sont passés des années lumières d'eux. On leur demande de retenir la date de la mort du roi machin alors qu'ils connaissent même pas la date de naissance de leurs parents ou fratrie.On leur demande de connaître les batailles de machin truc des années twist alors qu'ils connaissent même pas l'Histoire de leur propre ville. Cette matière n'a aucune réalité, aucun enseignement à tirer, elle est biaisée car écrite par les vainqueurs. Pour commencer on devrait expliquer aux élèves l'Histoire de la ville où ils vivent, de l'école où ils étudient. Des choses concrètes.
c'est complétement faux l'histoire t'apprend par du factuel énormément de chose tu peux debunk le ramassis de connerie woke racontée par des cheveux bleus qui pensent que les génocides ne sont que l'apanage des blancs occidentaux et qui buguent quand tu leur parle de Nankin ou du Rwanda en passant par Tamerlan ou les conneries historique des droitardés de Youtube comme Zemmour qui adore se branler sur l'histoire en racontant plein de merde .
l'histoire est un pilier très très important .
Le 30 mars 2022 à 21:23:48 Tosno a écrit :
Le plus consternant ça reste le français.- Une large partie de la population a un niveau très médiocre en orthographe.
- J'ai l'impression que 99% de la population ne sait pas ponctuer. Vraiment.
- Grammaire... sans commentaire. Et je plaide coupable aussi, je suis à chier là-dessus.
- Syntaxe... sans commentaire aussi.
- Conjugaison, bon bah pareil. Je me demande quel % de la population maîtrise le passé antérieur par exemple, je pense qu'on aurait des surprises.Et encore, notre génération ça va à peu près, surtout que sur les forums on va pas se mentir ça écrit mieux que la moyenne française. Imaginez la catastrophe vers laquelle on va. Plus personne ne saura parler français d'ici peu à ce rythme.
On arrive à un tel degré que j'ai vu des propositions d'emploi en maison d'édition bourrées de fautes. Ou des Master 1 en Lettres qui écrivaient comme des 5e.
Encore ici ca va un Segpa a un meilleur niveau qu'un tiers des Américains
au USA c'est une vraie catastrophe la moitié des adultes du pays soit 130 millions de personnes sont illettrés ou ont le niveau 6 eme maximum et au final ca leur coute des milliers de milliards de dollars
According to the U.S. Department of Education, 54% of U.S. adults 16-74 years old - about 130 million people - lack proficiency in literacy, reading below the equivalent of a sixth-grade level.
la France prend ce chemin petit à petit
Le 30 mars 2022 à 21:19:35 HarukaMay a écrit :
Le 30 mars 2022 à 21:18:58 :
les profs d'histoire 2.0 qui montrent les vidéo de gros tas beignet sur la 1 ere GM à leurs élèvesle type confond la bataille de la somme et celle de la marne
https://image.noelshack.com/fichiers/2018/10/1/1520256134-risitasue2.png Non ils font pas ça car de toute façon ils ne retiendraient absolument rien
https://image.noelshack.com/fichiers/2021/51/4/1640285760-af15dd79-a0af-40ea-991f-90d9ce2ca678.png
si ils le font dans les coms de gros tas beignet c'est full profs qui disent qu'ils ont montrés ça à leurs élèves