Messages de blue-tamere

Le 10 mars 2018 à 14:37:41 finnnnnnrsa a écrit :

J'étais quelques mois en formation dev Java [...] J'ai lâché à la moitié car j'en avais marre

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAYAAAhttps://image.noelshack.com/fichiers/2017/10/1488901950-k.png

et toi tu fais quoi?

J'pense que la raison qui fait qu'on voit des "traits" de pluie qu'on on prend une photo avec une exposition assez longue c'est qu'une goutte de pluie vibre selon un certain mode et que en gros sur une demi-frequence (ou un quart, chais ap, ca depend de comment ca vibre)ca va plus focus la lumiere vers l'objectif.
Donc si tu connais la taille typique et la vitesse typique d'une goutte (ca se trouve facilement) , et sa frequence d'oscillation (j'iagine que c'est pas tres complique) tu dois pouvoir retomber sur la taille characteristique d'un trait.

Du coup en comparant avec les traits sur les photos ca devrait pouvoir dire si c'est realiste ou non
enfin j'espere, y'a pas d'indications

d'ailleurs ils sont marrants mes DM
https://image.noelshack.com/fichiers/2018/09/2/1519713387-rain.png

mon premier exo c'est d'expliquer si c'est plausible que ce soit de la vraie pluie ou pas
tres content

Le 23 février 2018 à 23:17:03 jean-physicien a écrit :
Des TD et des DM en thèse, en master, c'est déjà fini nous http://image.noelshack.com/fichiers/2017/14/1491484186-risitasueur.png

Le plus marrant c'est les cours avec projet. En plus de te foutre des TD/DM/exams, des fois les profs ils trouvent ca cool de te faire faire un min-projet type recherche avec rapport et presentation orale a la fin du semestre histoire d'etre sur que ton temps libre soit inexistant (parqu'em meme temps: http://www.asbmb.org/uploadedImages/ASBMBToday/Content/Issues/201004/Content/Feature_Stories/PHDcomics---thesis.jpg )

(heureusement qu'il y a les videos de chats sur youtube)

En fait ce qui est un peu rageant (mais en fait bien) c'est que quand un prof fait un cours difficilement comprehensible, tu sais que pleins d'eleves font acheter un bouquin et taffer eux-memes pour maitriser le truc. Donc tout le monde doit faire pareil pour pas etre paume, et ca incite pas le prof a ralentir le rythme...

Mon experience en ecole d'inges c'est que tout le monde s'en battait les couilles et du coup le niveau a avoir pour valider etait assez mediocre. C'est dommage parce qu'au final t'apprends rien (enfin un peu, mais le ratio entre ce que j'ai appris en ecole et ce que j'ai appris en prepa est assez bas...), mais pouvoir glander ca a pas de prix

Ca depend des universites. Chez moi tu peux te faire virer pendant les deux premieres annees, et il faut une moyenne minimale pour avoir son diplome a la fin (si tu ne l'as pas tu dois refaire les cours pour ameliorer tes notes et/ou en prendre de nouveaux, et j'imagine que si t'y arrives pas au bout d'un moment ils te demandent de te casser... ou arreter de te donner des thunes)

C'est pas uniquement pour avoir le niveau master qu'il y a des cours (meme si ca l'est en partie vu que tu peux arriver apres ton bachelor). Ce que je fais ici est souvent plus difficile que ce que j'ai pu faire en master en France, et surtout demande plus de travail et une meilleure comprehension. Ils considerent juste que quand tu es doctorant tu es comme un vrai etudiant qui doit/peut prendre des cours pour continuer a apprendre autrement que par la recherche. Ca a des points negatifs, mais c'est aussi utile a long terme je pense (assister a des cours et devoir faire des exos/DM ca permet quand meme d'apprendre plus en profondeur que de simplement lire dans un bouquin). Mais quand en meme temps tu dois faire des experiences, finir d'ecrire 3 articles, et postuler a des bourses et cie, c'est un peu relou sur le coup

Ah oui je connaissais pas Science Advances... Ca coute encore un bras....

C'est bien/reconnu NJP? Dans mon domaine j'ai l'impression que c'est pas ouf du tout