Messages de ScrollScroll

Par exemple :hap:
Le programme d'EPS n'impose aucun sport, d'ailleurs on ne n'apprend pas de sport à proprement parler :hap:
Mais certaines des compétences des trois premiers cycles ne peuvent se valider quasiment qu'en allant à la piscine (se déplacer dans des environnements variés, par exemple) :oui:

Niveau charge de travail en maternelle c'est énormement de préparation matérielle, autrement dit si tu gardes longuement le même niveau tu peux vite commencer à gagner du temps :oui:
En classe, c'est par contre une attention de chaque seconde et c'est physiquement rude durant les premiers temps :hap:

Bon cette année j'ai des GS-CP donc niveau charge de travail je vais simplement dire que je ne vis plus en dehors du boulot (première fois dans ce double niveau) :hap:

Au temps pour moi pour le dernier paragraphe, mal lu un précédent message :noel:
Enfin bon y'avait bien un ministre pour dire qu'on était payé à changer les couches :cool:

Je suis un homme en maternelle depuis 2 années maintenant et les parents, passés les premières potentielles interrogations, sont tout à fait OK avec ça, au contraire ça change :oui:

Après je fais attention, en effet, aux moindres gestes :hap:
Je rentre pas dans les chiottes, si faut baisser un pantalon pour mettre un pansement c'est l'ATSEM qui s'y colle... etc :)

Et ne venez pas ironiser sur la maternelle, un ado a pas besoin d'un enseignant pour apprendre les dates du règne de Louis XIV, pas contre pour apprendre à lire, devenir élève ou stabiliser les premières bases en phonologie... :)

Tu passes derrière un élève pour lui demander de relire une consigne alors que tu l'aurais pas fait pour un élève plus performant tu fais déjà de la différenciation.

C'est pas un gros mot de dire que l'évaluation n'est pas la même, du moins pour le primaire. Si ton objectif est bien rôdé, que tu sais ce que tu attends de chacun, je vois pas le problème.
Si ton attent de ton CP qu'il sache faire des correspondances phonèmes-graphèmes simples, ça ne sert à rien d'assomer un élève fragile avec un pavé qui va juste le décourager.

Du coup même sur un topic consacré aux enseignants de manière générale on est obligé de se bouffer le mépris habituels des enseignants du secondaire envers ceux du premier degré ?

Sympa, c'est vrai que j'avais pas assez que celui des non-enseignants :)
Non ce n'est ni pas plus rapide de préparer pour des "bébés", non ce n'est pas plus simple, non ce n'est pas moins important, oui le CRPE est très accessible dans certaines académies mais pas plus que le CAPES de certaines disciplines :)

Il ne faut vraiment rien connaître au métier de professeur des écoles pour sortir des énormités pareilles.

N'importe quelle licence permet d'accéder au Master MEEF, n'importe quel Bac+5 te donne le droit de passer le CRPE.

Prof des écoles dans la place :hap:

Le deuxième c'est un 4/10 grand maximum :(
Le sticker du first :snif2:
Le délire du vélo qui s'importe sur Mars :)

C'était vrai y'a 50 ans, aujourd'hui y'a plus aucune unité, politique ou autre, dans le corps enseignant.

On a l'impression qu'ils sont tous de gauche parce que les syndicats, qui sont de gauche pour la plupart, sont encore très importants dans le paysage de l'Éducation Nationale, mais je connais des profs macronistes, des profs de droite, et il y a même quelques profs qui te soutiennent des thèses d'extrême droite... mais ils sont bien peu nombreux heureusement :)

Fonctionnaire
Tintinclusif :d) Oui tu as vraisemblablement des idées très intéressantes mais on se heurte à un mur que les plus éminents experts n'avaient pas pu anticiper : il est dimanche, 23h, et je viens de réaliser que j'en avais un peu rien à foutre de débattre avec des types qui n'avait pas la première notion sur le sujet (ce qui n'est visiblement pas ton cas), et comme je n'ai pas envie de courir jusqu'à ma bibliothèque pour, si je peux me permettre de réutiliser ton expression, ajouter ma part au tonneau des Danaïdes que représente ce topic (comme n'importe quel debat ici), je vais arrêter là :hap:

Ahi l'ahuri qui te dit que les classes surchargées sont un mythe :rire:

Bon allez je ne viens pas sur ce forum pour me prendre la tête, bonne continuation à vous :hap:

Non je vais pas t'affirmer que les grands méchants écrans sont venus mettre en l'air l'EducNat ne t'en fais pas (bien que sur une échelle individualisé, on ne peut pas nier que cela provoque de vrais problèmes chez certains enfants, comme des troubles de l'attention).

Mon brave Tintin, ta logorrhée est soignée, ce qui suffit à maintenir l'illusion que l'on sait de quoi on parle ici même, et j'en suis heureux pour toi, mais ton obstination à ne voir qu'une partie infime (je me permets d'insister, à ce jour c'est le mot) du problème ne fais pas vraiment avancer le débat.

Bon bref, c'est la faute aux méchants immigrés par gentils qui foutent le niveau en l'air si vous chante, ça m'empêchera pas de ramer sur les fondamentaux dans des classes de petits blancs qui n'ont jamais vu un arabe de leur vie dès la rentrée :hap:
(Non ne te fatigue pas à dire que la politique éducative a été influencée durant ces dernières années par les politiques migratoires : c'est une connerie et on va essayer de se l'épargner)

Et Cas-Tholique, tu as besoin d'un psy mon pauvre, j'ai jamais vu un tel ramassis d'amalgames informes en si peu de mots :)

Pourquoi ça ne marche plus ? Mais rassure moi c'est une troll, tu es juste en train de te foutre de ma gueule en fait ?

Putain mais c'est peut-être parce qu'un enfant de 6 ans en 2021 ne peut cognitivement et physiquement PAS passer une journée entière à écouter un prof causer, que le gamin soit noir, blanc, arabe ou que sais-je :rire:
Les causes sont ailleurs mais continue de regarder ton point de fuite comme un bon lobotomisé, te renseigne surtout pas sur le sujet :)

Les résultats des REP sont pas à la hauteur des attendus mais si tu fais des classes de 30 avec ces mêmes gamins tout le monde va être en souffrance, y compris le prof.

Mon message était un peu à chaud pour un forum où la norme c'est de se prendre pour des experts de sujets desquels on ne connait rien, je redescends.

Je t'assure que dans la réalité d'une classe, le manque de moyen est flagrant. Il y a un gros déséquilibre entre les écoles. Je travaille dans une zone rurale et les écoles sont à 75% mal isolées, avec peu de matériel pedagogique.
On est plus du temps des hussards, si tu penses qu'on peut entasser 30 gamins de CP en 2020 et relever le niveau en faisant du magistral toute une journée, tu es complètement à l'ouest :(

Suffit de s'intéresser, même très superficiellement, à la littérature scientifique sur le sujet qu'en fait les causes sont très multiples.
Et contrairement à ce qui est sous-entendu dans le message de l'OP, l'immigration est une donnée marginale à ce jour, marginale.
La Nièvre est le département le plus touché par l'illetrisme, et pourtant on peut pas dire qu'il soit vraiment impacté par l'immigration :(