Messages de Birdchirping

Tant mieux. Que les sociologues et les psychologues s'en tiennent à leurs disciplines respectives. Il n'y a rien de plus fumeux qu'un psychologue qui tente vainement de valider son approche par des arguments pseudo-biologiques qu'il ne prouve jamais. La psychologie évolutionniste made in usa fait notamment partie de ces âneries qu'il s'agirait de renvoyer vers les poubelles de la pseudo-science.

Le 25 septembre 2021 à 12:47:26 :

Le 25 septembre 2021 à 12:43:16 h2oalcoolique a écrit :

Le 25 septembre 2021 à 12:38:03 :

Le 25 septembre 2021 à 12:36:46 Jeune911 a écrit :
Vous devriez être contents qu'ils essayent d'élargir les standards de beauté

Où est l'élargissement ? C'est très clairement un CHAD 10 OVER 10https://image.noelshack.com/fichiers/2021/11/1/1615833199-enormeculmanger.png

Ils sont bien les seuls à tenter ca mais ca ne fonctionne pas car leur fringues de base sont immondes. Il faudrait surtout mettre en valeur les moches/lambdas avec de belles fringues accessibles.

Mais sur le fond je salue le geste de mettre en avant des mecs pas forcément beaux, c'est juste mal amené.

GO acheter du BALENCIAGA pour récompenser leur inclusivitéhttps://image.noelshack.com/fichiers/2021/11/1/1615833199-enormeculmanger.png

Ils font participer des kheys du 18-25, 2m10, 30cm.
Vous n'êtes jamais contents

Sinon pour répondre à l'auteur. L'abstract est intéressant à lire et est censé récapituler les résultats importants et le propos principal de l'article.
Généralement, je lis dans l'ordre :
Abstract
Partie de l'introduction qui contient la problématique
Conclusion à la fin pour voir comment ils répondent à la problématique
Figures qui récapitulent les résultats
Lorsqu'il y a des bizarreries, résultats dans le détail + méthodologie

Le 04 juillet 2021 à 15:47:45 :

Le 04 juillet 2021 à 15:34:42 :

Le 04 juillet 2021 à 15:32:54 :

Le 04 juillet 2021 à 15:27:58 :

Le 04 juillet 2021 à 15:25:59 :

Le 04 juillet 2021 à 15:24:06 :

Le 04 juillet 2021 à 15:22:02 :

Le 04 juillet 2021 à 15:19:43 :
L'abstract donne tout un tas d'informations sur le contenu et l'aboutissement de l'étude, il sert surtout à savoir si elle peut t'intéresser pour ton travail. Donc nous l'abstract n'est pas inutile, il te fait gagner un temps très précieux dans ta recherche de sources, mais si l'étude est intéressante, alors tu dois la lire

Petit conseil : Lis d'abord l'abstract, puis l'intro et ensuite la conclu. Si tu vois des mots-clés en rapport avec ton étude, alors CTRL F est ton ami

Mais par exemple si je veux savoir si un aliment est toxique
et que dans l'abstract et la conclusion ils disent "oui"

J'ai besoin de lire tout l'article pour dire "dans cette étude ils disent que c'est toxique" ? c'est inutile non ?

Au contraire, vu que selon la façon dont le résultat a été obtenu ce dernier peut ne rien vouloir dire du tout
Si tu n'as pas les outils pour comprendre réellement les articles de recherche pour moi tu as deux possibilités:

- La plus chronophage: te former à la lecture critique d'article
- La moins chronophage mais un peu moins optimale: regarder les avis des différentes agences sanitaires plutôt que les articles directement

comment se former à la lecture critique d'article ?
et les agences sanitaires c'est un peu inutile à cause du lobbying

C'est bien pour ça que je dis que c'est la solution la moins optimale
Mais bon, hurler au lobby directement c'est un peu faible comme réflexion: en mon sens les agences sanitaires tant qu'elles ne sont pas directement dirigées par des lobbyistes ne sont pas des vendues aux grands groupes

Pour se former je te conseille de récupérer des bouquins à la fac

Sans parlé des lobbys , la tendance idéologique peut induire des biais de publication. Je pense par exemple à des études sur le genre ou sur le lien entre q.i et origines. Pareil pour le combat entre économistes orthodoxe/hétérodoxe

Le biais de publication est une réalité oui
Mais ce qui est une réalité également c'est que tu ne peux, aujourd'hui, être formé à tout les domaines de façon solide. Tôt ou tard tu devras te baser sur des recherches bibliographiques: faut faire avec le biais et garder en mémoire que les connaissances sont susceptibles d'évoluer je pense perso

Pour moi c'est extrêmement grave , on est plus dans la bataille qui consiste à raconter l'histoire de la manière la plus arrangeante, on décrit carrément le réel de la manière la plus arrangeante.

Exactement. C'est là où te rends compte que la science est parfois manipulée à d'autres fins, qu'elles soient d'ordre politique ou morale, et plus largement axiologiques.

Le 04 juillet 2021 à 15:45:16 :

Le 04 juillet 2021 à 15:43:28 :

Le 04 juillet 2021 à 15:33:29 :

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Le 04 juillet 2021 à 15:16:32 :

Le 04 juillet 2021 à 15:13:55 :

Le 04 juillet 2021 à 15:12:49 :

Le 04 juillet 2021 à 15:10:07 :

Le 04 juillet 2021 à 15:08:36 :
Le truc c'est de lire l'abstract et ensuite si l'article t'intéresse de lire l'introduction, la conclusion puis les résultats.

Matériel et méthodes souvent c'est si tu veux refaire les expériences.

Je suis pas trop d'accord, bien souvent la méthodologie est au contraire un point majeur dans l'interprétation des résultats. Que ce soit le protocole de recherche en lui même ou le traitement statistique des résultats c'est important

L'exemple typique c'est un article qui présente pour un nouveau médoc une efficacité mais tu te rends compte dans la partie avant que l'analyse a été faite en per-protocole

Si t'es pas spécialiste du sujet tu t'en fous car tu seras incapable de comprendre en quoi c'est quelque chose de mauvais. Si t'es spécialiste, alors tu vas lire cette partie dans tous les cas après les autres.

C'est avec cette logique que des articles foireux on pu avoir une diffusion dans le grand public: grâce à des médias qui ont suivi ta logique de "osef de la méthode, seuls les résultats et la conclusion comptent puis c'est trop compliqué"

L'affaire Séralini est l'exemple typique de ça

La méthode est un point clé, navré

Ce que je te dis c'est que le grand public est incapable de juger de la faiblesse de la méthodologie.

L'affaire seralini portait sur un type de souris spécialement sensible aux tumeurs si je me rappelle bien, est-ce qu'un mec lambda saurait que ces souris sont spécifiquement soumises à des tumeurs ? Non.

Justement: tu proposes aux gens lambda qui ont aucun moyen de prendre du recul sur les résultats des études de ne lire que les résultats des études. C'est tordu tu ne trouves pas ?

Ben je dis ça car lire la partie matériel et méthodes serait inutile. Dans l'absolu pour juger de la pertinence d'un article scientifique sans être du domaine, le mieux c'est de regarder où il a été cité (et ce que disent ceux qui l'ont cité) et combien de fois. Également ça peut être intéressant d'aller voir les sources qu'il cite et où ces sources ont été citées.

Mais lire la partie matériel et méthodes, c'est totalement inutile pour le grand public.

Ça dépend des disciplines.
Généralement en biologie, c'est suffisamment solide et sérieux pour que le grand public puisse à la limite passer outre et encore.
En revanche, je ne sais pas si tu as déjà lu des articles de psychologie évolutionniste, mais l'incurie méthodologique y est absolument scandaleuse.

Quelle genre d'arnaque méthodologique ?

Généralement, c'est l'extrapolation grossière à partir d'un échantillon qui provient d'on ne sait où. On ne sait jamais comment ils ont été constitués. Dans un article, les "chercheurs" ne s'étaient par exemple pas gênés pour écrire : "ces éléments viennent de la banque du Pr. Machin". N'importe qui peut constituer une banque de "données" de ce type, qu'est-ce qu'on en à faire que cela vienne d'un "professeur" ou d'un random.
Il y a bien souvent beaucoup trop de présomptions pour des résultats peu concluants, qu'on cherche à corréler aux hypothèses de départ de toute force.
Il faut comprendre aussi que les recherches de ces champs d’études ont un taux de reproductibilité très bas, ce qui les rend invalides sur le plan scientifique.
C'est là où on voit les limites de l'idéologie "publish or perish"

C'est normal , il traite de sujet qui se sont passées il y a plusieurs milliers d'années , c'est exactement comme pour le réchauffement climatique. On crée des modèles qui collent au mieux aux passé , mais quand il s'agit de prédire l'avenir c'est open bar.

C'est beaucoup trop open bar dans certaines disciplines.
Mais ce qui m'insupporte le plus, c'est lorsque des psychologues cherchent à jouer aux biologistes, sans maîtriser les méthodes propres à la biologie.

Le 04 juillet 2021 à 15:33:29 :

Le 04 juillet 2021 à 15:31:35 :

Le 04 juillet 2021 à 15:22:57 :

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Le 04 juillet 2021 à 15:12:49 :

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Le truc c'est de lire l'abstract et ensuite si l'article t'intéresse de lire l'introduction, la conclusion puis les résultats.

Matériel et méthodes souvent c'est si tu veux refaire les expériences.

Je suis pas trop d'accord, bien souvent la méthodologie est au contraire un point majeur dans l'interprétation des résultats. Que ce soit le protocole de recherche en lui même ou le traitement statistique des résultats c'est important

L'exemple typique c'est un article qui présente pour un nouveau médoc une efficacité mais tu te rends compte dans la partie avant que l'analyse a été faite en per-protocole

Si t'es pas spécialiste du sujet tu t'en fous car tu seras incapable de comprendre en quoi c'est quelque chose de mauvais. Si t'es spécialiste, alors tu vas lire cette partie dans tous les cas après les autres.

C'est avec cette logique que des articles foireux on pu avoir une diffusion dans le grand public: grâce à des médias qui ont suivi ta logique de "osef de la méthode, seuls les résultats et la conclusion comptent puis c'est trop compliqué"

L'affaire Séralini est l'exemple typique de ça

La méthode est un point clé, navré

Ce que je te dis c'est que le grand public est incapable de juger de la faiblesse de la méthodologie.

L'affaire seralini portait sur un type de souris spécialement sensible aux tumeurs si je me rappelle bien, est-ce qu'un mec lambda saurait que ces souris sont spécifiquement soumises à des tumeurs ? Non.

Justement: tu proposes aux gens lambda qui ont aucun moyen de prendre du recul sur les résultats des études de ne lire que les résultats des études. C'est tordu tu ne trouves pas ?

Ben je dis ça car lire la partie matériel et méthodes serait inutile. Dans l'absolu pour juger de la pertinence d'un article scientifique sans être du domaine, le mieux c'est de regarder où il a été cité (et ce que disent ceux qui l'ont cité) et combien de fois. Également ça peut être intéressant d'aller voir les sources qu'il cite et où ces sources ont été citées.

Mais lire la partie matériel et méthodes, c'est totalement inutile pour le grand public.

Ça dépend des disciplines.
Généralement en biologie, c'est suffisamment solide et sérieux pour que le grand public puisse à la limite passer outre et encore.
En revanche, je ne sais pas si tu as déjà lu des articles de psychologie évolutionniste, mais l'incurie méthodologique y est absolument scandaleuse.

Quelle genre d'arnaque méthodologique ?

Généralement, c'est l'extrapolation grossière à partir d'un échantillon qui provient d'on ne sait où. On ne sait jamais comment ils ont été constitués. Dans un article, les "chercheurs" ne s'étaient par exemple pas gênés pour écrire : "ces éléments viennent de la banque du Pr. Machin". N'importe qui peut constituer une banque de "données" de ce type, qu'est-ce qu'on en à faire que cela vienne d'un "professeur" ou d'un random.
Il y a bien souvent beaucoup trop de présomptions pour des résultats peu concluants, qu'on cherche à corréler aux hypothèses de départ de toute force.
Il faut comprendre aussi que les recherches de ces champs d’études ont un taux de reproductibilité très bas, ce qui les rend invalides sur le plan scientifique.
C'est là où on voit les limites de l'idéologie "publish or perish"

Le 04 juillet 2021 à 15:22:57 :

Le 04 juillet 2021 à 15:19:27 :

Le 04 juillet 2021 à 15:16:32 :

Le 04 juillet 2021 à 15:13:55 :

Le 04 juillet 2021 à 15:12:49 :

Le 04 juillet 2021 à 15:10:07 :

Le 04 juillet 2021 à 15:08:36 :
Le truc c'est de lire l'abstract et ensuite si l'article t'intéresse de lire l'introduction, la conclusion puis les résultats.

Matériel et méthodes souvent c'est si tu veux refaire les expériences.

Je suis pas trop d'accord, bien souvent la méthodologie est au contraire un point majeur dans l'interprétation des résultats. Que ce soit le protocole de recherche en lui même ou le traitement statistique des résultats c'est important

L'exemple typique c'est un article qui présente pour un nouveau médoc une efficacité mais tu te rends compte dans la partie avant que l'analyse a été faite en per-protocole

Si t'es pas spécialiste du sujet tu t'en fous car tu seras incapable de comprendre en quoi c'est quelque chose de mauvais. Si t'es spécialiste, alors tu vas lire cette partie dans tous les cas après les autres.

C'est avec cette logique que des articles foireux on pu avoir une diffusion dans le grand public: grâce à des médias qui ont suivi ta logique de "osef de la méthode, seuls les résultats et la conclusion comptent puis c'est trop compliqué"

L'affaire Séralini est l'exemple typique de ça

La méthode est un point clé, navré

Ce que je te dis c'est que le grand public est incapable de juger de la faiblesse de la méthodologie.

L'affaire seralini portait sur un type de souris spécialement sensible aux tumeurs si je me rappelle bien, est-ce qu'un mec lambda saurait que ces souris sont spécifiquement soumises à des tumeurs ? Non.

Justement: tu proposes aux gens lambda qui ont aucun moyen de prendre du recul sur les résultats des études de ne lire que les résultats des études. C'est tordu tu ne trouves pas ?

Ben je dis ça car lire la partie matériel et méthodes serait inutile. Dans l'absolu pour juger de la pertinence d'un article scientifique sans être du domaine, le mieux c'est de regarder où il a été cité (et ce que disent ceux qui l'ont cité) et combien de fois. Également ça peut être intéressant d'aller voir les sources qu'il cite et où ces sources ont été citées.

Mais lire la partie matériel et méthodes, c'est totalement inutile pour le grand public.

Ça dépend des disciplines.
Généralement en biologie, c'est suffisamment solide et sérieux pour que le grand public puisse à la limite passer outre et encore.
En revanche, je ne sais pas si tu as déjà lu des articles de psychologie évolutionniste, mais l'incurie méthodologique y est absolument scandaleuse.

Le 30 juin 2021 à 13:52:06 :

Le 30 juin 2021 à 13:49:17 :
bah la communauté des scientifiques

Ville ? Pays ? Laboratoire ?

Cest comme les sondages, 50% des francais mais on dit jamais 50% sur combien de gens, quel type de gens etc on banalise et on envoie ca pour que le bon golem le gobe directement

Exact. D'ailleurs il n'y a pas que les media qui abusent de l'argument d'autorité que représente la "science". Sur ce forum également, les gens postent des "données" à l'arrache sans que l'on sache d'où provient l'étude et à quelle date elle a été effectuée. Ne parlons même pas de la méthodologie. Pour peu que ce soit estampillé "science", la réflexion critique disparaît. On pourrait trafiquer un tableau Excel à la con en mettant des chiffres au pif que les gens y croiraient. C'est dire le niveau affligeant de bêtise.

Le 27 juin 2021 à 01:38:01 :
Oui, d'où l'utilité d'axiome en mathématiques

Il n'y a rien sans axiome, sans croyance. La trame même de la réalité est croyance. Tout raisonnement, toute conception du monde part de présupposés fondamentaux auxquels on n'adhère ou non mais qu'on ne prouvera jamais.
La question qui se pose est : comment évaluer ces croyances ?

"Pour faire simple je vais reprendre l'analogie d’Einstein avec la montre, le monde dans lequel est comme une montre qu'on ne peut ouvrir, on ne peut qu'observer les aiguilles qui tournent d'une certaine manière et tenter de "deviner" empiriquement quel est le mécanisme qui fait tourner la montre, en aucun cas le modèle qu'on imagine être le mécanisme derrière qui fait tourner les aiguilles n'est le mécanisme réel ou du moins c'est indémontrable par nature. La science n'a pas vocation à découvrir la vérité ou le principe universel qui régit le monde mais de proposer des modèles permettant d'approximer plus ou moins bien ce principe à certaines échelles."

Je vais vous surprendre encore plus. Il n'y a même pas besoin de croire en l'existence de lois absolues pour faire de la science. Nous posons des modèles qui fonctionnent sur une certaine durée et les estimons pour leur utilité pratique et non pas pour "leur degré d'approximation avec la vérité" que certains popperiens appelleraient "vérisimilitude". Les modèles avec leurs présupposés peuvent changer radicalement du tout au tout que cela ne ferait rien tant que le modèle interprétatif est suffisamment puissant pour corroborer les résultats. Tout ce qui importe, c'est que l'outil sert.

Forte empathie, en tant que sensibilité portée sur les émotions d'autrui, en comparaison aux autres. On me dit minutieux et bizarre. J'aime jouer des rôles pour tester les réactions des gens et identifier des pattern dans leurs comportements et déteste plus que tout le manque d'honnêteté intellectuelle. Je ne supporte pas par exemple qu'on se serve de la science pour dire de la merde avec arrogance, surtout quand les gens ne sont pas capables d'interpréter les articles scientifiques en question. Dépendance à certaines activités que je ne citerais pas qui m'aident à réduire mon anxiété

Le 15 juin 2021 à 05:32:03 :

Le 15 juin 2021 à 05:28:45 :

Le 15 juin 2021 à 05:17:55 :
Une réforme du programme des mathématiques.

6ème: Théorie des ensembles naïve, base 2, fonctions linéaires et affines, introduction aux notions de continuité et de dérivabilité, probabilités sur des ensembles finis, statistiques élémentaires, identités remarquables, sinus, cosinus, tangente, géométrie de base, notions naïves de vecteurs, produit scalaire et de norme.

5ème: Théorie des ensembles, trinômes du second degré, trigonométrie, arithmétique des entiers (pgcd, ppcm, nombres premiers entre eux, nombres premiers, théorème fondamental de l'arithmétique), notion de limite, dérivabilité et tangentes, tableaux de signe/variations, suites arithmético-géométriques, fonction exponentielle et logarithme népérien, statistiques plus avancées, probabilités sur des ensembles infinis, géométrie dans l'espace euclidien R^3.

4ème: Nombres complexes, géométrie et trigonométrie complexe, arithmétique modulaire, intégrales et primitives, résolution d'équations différentielles du premier ordre, manipulation algébrique de sommes et de produits, théorie des groupes et introduction aux notions d'anneaux et de corps, algorithmique et programmation en python.

3ème: Intégration par parties et changement de variables, résolution d'équations différentielles du second ordre, introduction aux corps finis, matrices et algèbre linéaire, notion de morphisme, déterminant, groupes de Lie, produit tensoriel, développements limités, analyse dans R (formalisme epsilon-delta), espaces euclidiens, espaces normés, dénombrement, isométries du plan, géométrie projective.

2nde: Différentiabilité, nombres p-adiques, théorie de Galois, théorie de la mesure, intégrales de Riemann/Lebesgue, topologie des espaces normés, analyse dans R^n, espaces de Banach, Hilbert, variétés lisses, géométrie différentielle.

1ère S: Théorie des catégories, foncteurs, analyse complexe, algèbres de Lie, topologie algébrique, cohomologies, fibrations, calcul de groupes d'homologies, fibré vectoriel, courbure gaussienne d'une variété riemannienne, CW-complexe.

term S: Algèbre commutative, géométrie algébrique, topologie de Zariski, nullstellensatz, spectre d'un anneau, algèbre homologique, foncteur Tor, construction des modules injectifs, théorie algébrique des nombre, corps locaux et globaux, groupes de classes d'idéaux.

Au moins comme ça les élèves auraient un meilleur niveau en maths que ce qu'ils ont maintenant

Ils n'arrivent déjà pas à suivre le programme d'aujourd'hui. Crois tu réellement qu'en rajoutant des heures supplémentaires les gens vont magiquement devenir meilleurs en maths ?

Ils deviendront comme les élèves coréens ou seront esclavagisés par les plus grandes entreprises.

Futurs gilets jaunes plutôt comme dit le VDD.

Le 15 juin 2021 à 05:17:55 :
Une réforme du programme des mathématiques.

6ème: Théorie des ensembles naïve, base 2, fonctions linéaires et affines, introduction aux notions de continuité et de dérivabilité, probabilités sur des ensembles finis, statistiques élémentaires, identités remarquables, sinus, cosinus, tangente, géométrie de base, notions naïves de vecteurs, produit scalaire et de norme.

5ème: Théorie des ensembles, trinômes du second degré, trigonométrie, arithmétique des entiers (pgcd, ppcm, nombres premiers entre eux, nombres premiers, théorème fondamental de l'arithmétique), notion de limite, dérivabilité et tangentes, tableaux de signe/variations, suites arithmético-géométriques, fonction exponentielle et logarithme népérien, statistiques plus avancées, probabilités sur des ensembles infinis, géométrie dans l'espace euclidien R^3.

4ème: Nombres complexes, géométrie et trigonométrie complexe, arithmétique modulaire, intégrales et primitives, résolution d'équations différentielles du premier ordre, manipulation algébrique de sommes et de produits, théorie des groupes et introduction aux notions d'anneaux et de corps, algorithmique et programmation en python.

3ème: Intégration par parties et changement de variables, résolution d'équations différentielles du second ordre, introduction aux corps finis, matrices et algèbre linéaire, notion de morphisme, déterminant, groupes de Lie, produit tensoriel, développements limités, analyse dans R (formalisme epsilon-delta), espaces euclidiens, espaces normés, dénombrement, isométries du plan, géométrie projective.

2nde: Différentiabilité, nombres p-adiques, théorie de Galois, théorie de la mesure, intégrales de Riemann/Lebesgue, topologie des espaces normés, analyse dans R^n, espaces de Banach, Hilbert, variétés lisses, géométrie différentielle.

1ère S: Théorie des catégories, foncteurs, analyse complexe, algèbres de Lie, topologie algébrique, cohomologies, fibrations, calcul de groupes d'homologies, fibré vectoriel, courbure gaussienne d'une variété riemannienne, CW-complexe.

term S: Algèbre commutative, géométrie algébrique, topologie de Zariski, nullstellensatz, spectre d'un anneau, algèbre homologique, foncteur Tor, construction des modules injectifs, théorie algébrique des nombre, corps locaux et globaux, groupes de classes d'idéaux.

Au moins comme ça les élèves auraient un meilleur niveau en maths que ce qu'ils ont maintenant

Ils n'arrivent déjà pas à suivre le programme d'aujourd'hui. Crois tu réellement qu'en rajoutant des heures supplémentaires les gens vont magiquement devenir meilleurs en maths ?

Ça ne marchera pas. Il y aura de plus en plus de laissés pour compte.

Le 15 juin 2021 à 03:21:52 :
Meyrde j'avais dit que je me couchais tôt aujourd'hui en plushttps://image.noelshack.com/fichiers/2017/22/1496583962-risisingecigarette.png
j'ai des trucs à faire moi pas comme voushttps://image.noelshack.com/fichiers/2018/10/1/1520256134-risitasue2.png

J'ai également des choses à faire demain matin. Mais voilà, insomnie et colère, on ne peut rien y faire.

"Les hormones sexuelles (testostérone, œstrogènes) agissent en synergie avec l'hormone de croissance au moment de la puberté. Elles augmentent la production de GH et donc celle d'IGF1. Elles déclenchent ainsi le pic de croissance et accroissent la vitesse de maturation des cartilages de croissance, puis leur ossification. C’est pourquoi, en cas de puberté précoce, la soudure prématurée des cartilages de croissance entraîne un risque de petite taille définitive ."
https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/croissance-et-troubles-croissance

La testostérone a un effet double. Elle accélère au début la croissance puis est responsable de son arrêt définitif en entraînant la soudure des cartilages de conjugaison. Ce qui fait pousser principalement, c'est l'hormone de croissance.
Chez les castrats, ces chanteurs lyriques à qui on avait coupé les testicules pendant l'enfance pour qu'ils conservent leur voix cristalline à l'âge adulte, la taille était globalement plus grande en comparaison avec la population générale.
Cela est dû au fait que la testostérone n'inhibe plus l'activation de l'hormone de croissance (logique car absence de couilles -> absence de testostérone). De plus, l'ossification des cartilages est retardée par l'absence de mue qui permet un allongement relatif des os longs.

Le 12 juin 2021 à 16:45:41 :
Dans notre pays décadent on voit souvent cette logique, où l'agresseur est défendu et la victime blâmée. Mais c'est un raisonnement de merde, l'agresseur et le criminel ne devrait jamais être défendu.

Voilà. La victime devient responsable de son agression par cette logique de racaille. De toute manière, on n'en est plus à une transformation culturelle près en France.

Le 12 juin 2021 à 16:39:39 :

Le 12 juin 2021 à 16:39:05 :
Les hommes japonais trompent plus que les femmes japonaises. Mais pour ça il aurait fallu regarder la vidéo au lieu de vouloir faire son topic rouge

C'est Sukhr et ses délires sur le Japon cléyouenhttps://image.noelshack.com/fichiers/2021/07/4/1613639007-risichauve.png

Les gens sont tellement stupides et arrogants sur ce forum. IRL, j'ai l'habitude de rester humble et de considérer que tout le monde a ses chances en termes de réussite académique et professionnelle. Il suffit de lire la plupart d'entre vous pour se rendre compte que cette idée est une vaine illusion. La France devient de plus en plus stupide à chaque génération. En témoigne le QI en baisse et ce n'est pas nécessairement la faute des immigrés.

Le 11 juin 2021 à 11:30:23 :

Le 11 juin 2021 à 11:28:19 :

Le 11 juin 2021 à 11:21:12 :
Mon voisin sportif qui mangeait bio, triple tumeur au cerveau, mort en 3 semaines
Mon dermato, sportif, mort a 42 ans, arrêt cardiaque en courant.

oui ba ça aussi l'excès de sport faut faire gaffe, je fais moi même de la course à pied, si le mec ne gère pas son rythme et qu'il court comme un dératé sans faire attention à ses sensations/ses signes corporels faut pas s'étonner que son coeur finit par accuser le coup, le corps n'est pas une machine

sinon pour ton voisin faut voir ses antécédents, est-ce héréditaire, environnemental?

Non juste le hasard. Tu peux mourir a tout moment. Le soleil dégradé tes cellules, ton environnement aussi.

Ce qu'il faut se dire surtout, c'est qu'il y a une multitude de facteurs à prendre en compte qui conditionnent la durée de vie d'un individu : télomères pour le nombre de divisions cellulaires, l'oxygène qui oxyde les tissus, les UV qui les dégradent, ... D'autres facteurs sont protecteurs : bouffer des anti-oxydants par exemple. Dites vous juste qu'il y a une compétition à tous les niveaux et chaque individu est une arène différente entre plusieurs acteurs.
Parmi ces facteurs, il a été démontré qu'un apport excessif de sucre raffiné augmente significativement le risque de survenue des maladies cardiovasculaires : https://www.health.harvard.edu/blog/eating-too-much-added-sugar-increases-the-risk-of-dying-with-heart-disease-201402067021
https://jamanetwork.com/journals/jamainternalmedicine/fullarticle/1819573
Des individus seront bien entendus plus vulnérables que d'autres. Certains peut-être sont indifférents mais globalement, c'est de la merde.

Tant mieux. Maintenant qu'ils occupent les postes à haute responsabilité dans les départements scientifiques. Ça permettra d'assainir par leur poids les pseudo-études conduites en sciences sociales ou en psychologie, comme au Japon.