Les profs : "le niveau baisse par manque de moyens"

Vous pensez que c'est vraiment aussi simple que ça ? J'ai pas l'impression qu'on fasse bien mieux que certains pays en développement.

L'enquête PISA indique qu'à partir d'un certain seuil, qu'on a dépassé, il n'y a aucune corrélation entre budget et performance de l'élève. C'est déjà un début de réponse.

Le 15 février 2021 à 14:46:24 Sneferu a écrit :
L'enquête PISA indique qu'à partir d'un certain seuil, qu'on a dépassé, il n'y a aucune corrélation entre budget et performance de l'élève. C'est déjà un début de réponse.

Ah, c'est intéressant ça. Ce serait quoi ce seuil ?

Le 15 février 2021 à 14:46:54 Elitriak a écrit :

Le 15 février 2021 à 14:46:24 Sneferu a écrit :
L'enquête PISA indique qu'à partir d'un certain seuil, qu'on a dépassé, il n'y a aucune corrélation entre budget et performance de l'élève. C'est déjà un début de réponse.

Ah, c'est intéressant ça. Ce serait quoi ce seuil ?

Je te cherche ça.

C'est sur que le manque de moyens entre dans l'équation.

Mais il y a aussi le nivellement par le bas perpétuel, le fait que les profs ne sont soutenus par personne dans leur hiérarchie, etc

Pourquoi le niveau baisse à mon avis:
Autre

Je suis prof. C'est généralement de la connerie oui, c'est très bien pour cacher qu'on fait face à un effondrement à tous les niveaux et pas seulement en ce qui concerne le scolaire.

Le 15 février 2021 à 14:47:21 Sneferu a écrit :

Le 15 février 2021 à 14:46:54 Elitriak a écrit :

Le 15 février 2021 à 14:46:24 Sneferu a écrit :
L'enquête PISA indique qu'à partir d'un certain seuil, qu'on a dépassé, il n'y a aucune corrélation entre budget et performance de l'élève. C'est déjà un début de réponse.

Ah, c'est intéressant ça. Ce serait quoi ce seuil ?

Je te cherche ça.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/12/06122016Article636166189504753240.aspx
Voir graphique numéro 1.

Chaque nouveau ministre veut appliquer sa théorie et change sans arrêt le système sans évaluer le précédent

Forcément ça se passe mal

Il n’y a pas de logique d’amélioration mais de destruction

école catho privé > all

Le système scolaire entier est à revoir, bizarrement tous les géants qui ont réussi s'accordent à dire que l'école c'est de la merde qui t'apprend 90% de choses inutiles

Le 15 février 2021 à 14:48:27 Sneferu a écrit :

Le 15 février 2021 à 14:47:21 Sneferu a écrit :

Le 15 février 2021 à 14:46:54 Elitriak a écrit :

Le 15 février 2021 à 14:46:24 Sneferu a écrit :
L'enquête PISA indique qu'à partir d'un certain seuil, qu'on a dépassé, il n'y a aucune corrélation entre budget et performance de l'élève. C'est déjà un début de réponse.

Ah, c'est intéressant ça. Ce serait quoi ce seuil ?

Je te cherche ça.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/12/06122016Article636166189504753240.aspx
Voir graphique numéro 1.

Merci, c'est super intéressant. Quand bien même Pisa offre une réalité partielle, ça reste bon à prendre.

Avant tu avais trois quatre matières pas plus .
On a rajouté tellement de conneries que ça étale le niveau.

Baisse du QI général due à l'abrutissement par la télé / réseaux sociaux / jeux vidéos / séries

cf https://www.seuil.com/ouvrage/la-fabrique-du-cretin-digital-michel-desmurget/9782021423310

+ les téléphones + internet + réseaux sociaux + valorisation de la médiocrité etc..

Le 15 février 2021 à 14:52:12 Jacana a écrit :
Baisse du QI général due à l'abrutissement par la télé / réseaux sociaux / jeux vidéos / séries

cf https://www.seuil.com/ouvrage/la-fabrique-du-cretin-digital-michel-desmurget/9782021423310

Les pays asiatiques ne seraient pas touchés par cet abrutissemnt généralisé ?

L'école est un miroir de la société.

Si l'école s'effondre, c'est parce que la société est en déchéance...

Un tableau, des chaises, des tables. C'est tout ce qu'il y a besoin.

Les grands savants des dernièrs siècles n'avaient pas la quart des moyens des écoles européennes les plus délabrées et sont devenus des génies ayant révolutionnés des domaines intellectuels.

Non c'est surtout que les wesh cultivent la médiocrité, c'est à celui qui fera le moins bien

Le 15 février 2021 à 14:48:58 FoulcherXIV a écrit :
Chaque nouveau ministre veut appliquer sa théorie et change sans arrêt le système sans évaluer le précédent

Forcément ça se passe mal

Il n’y a pas de logique d’amélioration mais de destruction

Problème structurel, globalement celui-là.

Imagine ça fait 15 ans que tu bosses, et tu sais que tout les 5 ans un gusse avec 0 exp débarque et te dis que tu faisais mal ton taf, que maintenant qu'il est là ça va le faire