[Prof] Le nouveau capes de maths, ayaaa :rire:

J'ai passé le capes de maths en 2018. Je l'ai torché je me suis classé parmis les meilleurs. Maintenant j'enseigne en collège à des chiards. A force d'expliquer la distributivité et les fractions je suis devenu une merde en maths et je saurais dire si je reussirais ce sujet.

Pour les kheys qui parlent de L2/MP, reprenez vos cours les gars. A part la notion de diagonalisabilité (et éventuellement la similitude, pour les L2), il n'y a rien qui ne touche pas à de la L1 dans les raisonnements, calculs, et résultats à utiliser (ni même dans les notions à retrouver, càd prouver les propriétés élémentaires des fonctions convexes).

L'élève en L2 il a déjà 1 an de trop pour passer cet écrit et pour s'en tirer avec une note supérieure à la moyenne.
On est quand même un cran plus bas dans la facilité.

Le 25 mars 2022 à 21:21:25 :
On rigole mais c'est dramatique
Enseigner à des terminales alors que tu sais à peine démontrer l'inégalité de Hölder

Alors que tu sais à peine raisonner surtout (pas savoir poser une récurrence, démontrer un truc par l'absurde, se planter dans les quantificateurs, pas connaître les définitions des notions classiques,...).

Le 25 mars 2022 à 23:32:33 :
J'ai passé le capes de maths en 2018. Je l'ai torché je me suis classé parmis les meilleurs. Maintenant j'enseigne en collège à des chiards. A force d'expliquer la distributivité et les fractions je suis devenu une merde en maths et je saurais dire si je reussirais ce sujet.

N'oublie pas qu'il y a 5h pour traiter le sujet mon bon khey, cela t'aurait laissé le temps de dérouiller un peu ton cerveau (en supposant que tu y vas totalement sans aucune préparation, bien entendu ).

C'est clair que les meilleurs M2 des meilleurs facs sont excellents, mais le niveau moyen d'une L2 de maths d'une fac de province lambda doit être affreusement bas

Il est affreusement bas, parce que bah tous les types en MEEF maths qui subissent en attendant de passer le capes, ben il faut bien qu'ils aient validé une Licence. Ce n'est ptet pas le plus important, mais c'est une cause du nivellement par le bas en maths dans plein de facs.
Souvent en L3 les profs parlent de deux parcours, la voie A pour les "forts" (vrai M2, maths applis, thèse, agreg), et la voie B pour les "autres" (MEEF -> capes).
Ce n'est pas non plus que tous les étudiants qui prennent la voie B sont franchement cons, mais quand les cours sont hyper-simplifiés et raccourcis bah presque personne ne devient vraiment bon.