Il faut REDUIRE les MATHS à l'école

AOC2024
2023-06-17 17:51:36

Le 17 juin 2023 à 17:49:17 :

Le 17 juin 2023 à 17:47:22 :
D'accord avec l'OP , les maths ne servent à rien plus tard, mais l'histoire est importante pour comprendre le monde et se situer

Mes cours d'histoire se resument à : apprendre par coeur des chiffres / dates et oublier le lendemain du ds. Aussi le programme est woke, en première on force sur le féminisme et les prolos

Sauf que l'histoire ça sert dans le modèle politique dans lequel on vit, les maths c'est complètement inutile à la société en dehors d'une poignée de techniciens aux ordres

DonDoritos32
2023-06-17 17:51:42

Le 17 juin 2023 à 17:48:03 AD_25 a écrit :

Le 17 juin 2023 à 17:46:56 :
Mais d'autres cas n'ont aucune application pour l'instant

Rares sont les cas où l'application ont précédé le fondamental

le mec qui a inventé les complexes il avait aucune idée à quoi ça pouvait servir, juste il trouvait ça fun

Toujours est-il que je pense que ça devrait être enseigné pas l'application, et ceux vraiment intéressés pourront approfondir en fondamental par la suite

Faux, les complexes ont ete inventés pour resoudres certaines équations de dergé 3

Ouais mais ça ne servait à rien à part organiser des concours de bite en Italie :hap:

AD_25
2023-06-17 17:52:20

Le 17 juin 2023 à 17:51:13 :

Le 17 juin 2023 à 17:49:17 :

Le 17 juin 2023 à 17:47:22 :
D'accord avec l'OP , les maths ne servent à rien plus tard, mais l'histoire est importante pour comprendre le monde et se situer

Mes cours d'histoire se resument à : apprendre par coeur des chiffres / dates et oublier le lendemain du ds. Aussi le programme est woke, en première on force sur le féminisme et les prolos

comprendre l'histoire hein :hap:
si l'histoire était correctement enseignée et que les gens la comprenaient on n'en serait certainement pas là :hap:

L'histoire c'est super intéressant, j'adorais ça jusqu'à la seconde. Puis j'ai eu un prof nul, qui nous enseignait mal.

melon_me_leche3
2023-06-17 17:52:35

Le 17 juin 2023 à 17:48:03 :

Le 17 juin 2023 à 17:46:56 :
Mais d'autres cas n'ont aucune application pour l'instant

Rares sont les cas où l'application ont précédé le fondamental

le mec qui a inventé les complexes il avait aucune idée à quoi ça pouvait servir, juste il trouvait ça fun

Toujours est-il que je pense que ça devrait être enseigné pas l'application, et ceux vraiment intéressés pourront approfondir en fondamental par la suite

Faux, les complexes ont ete inventés pour resoudres certaines équations de dergé 3

et ça servait à quoi les équations de degré 3 au 16eme siècle ? à R :rire:

Et je parle pas de l'ensemble hein :ok:

c'était juste pour le fun de résoudre des problèmes abstraits vu qu'ils avaient pas tik tok

AssoTopProduit
2023-06-17 17:53:14

Les matière qui servent a rien : l'histoire / la geo / le français hors ortho / philo

On devrait plutot donner aux gosses des cours de méditation / de communication / d'investissement

Les cours devrait que créer des skils qui vont servir a PRODUIRE de la valeur
les maths forge une pensée qui permet de produire de la valeur

AD_25
2023-06-17 17:53:43

Le 17 juin 2023 à 17:52:35 :

Le 17 juin 2023 à 17:48:03 :

Le 17 juin 2023 à 17:46:56 :
Mais d'autres cas n'ont aucune application pour l'instant

Rares sont les cas où l'application ont précédé le fondamental

le mec qui a inventé les complexes il avait aucune idée à quoi ça pouvait servir, juste il trouvait ça fun

Toujours est-il que je pense que ça devrait être enseigné pas l'application, et ceux vraiment intéressés pourront approfondir en fondamental par la suite

Faux, les complexes ont ete inventés pour resoudres certaines équations de dergé 3

et ça servait à quoi les équations de degré 3 au 16eme siècle ? à R :rire:

Et je parle pas de l'ensemble hein :ok:

c'était juste pour le fun de résoudre des problèmes abstraits vu qu'ils avaient pas tik tok

Equation de degré 2 c'est utile en balistique, le degré 3 doit aussi avoir une utilité

Maldeuxcrane2
2023-06-17 17:53:59

Le 17 juin 2023 à 17:53:14 :
Les matière qui servent a rien : l'histoire / la geo / le français hors ortho / philo

On devrait plutot donner aux gosses des cours de méditation / de communication / d'investissement

Les cours devrait que créer des skils qui vont servir a PRODUIRE de la valeur
les maths forge une pensée qui permet de produire de la valeur

Des cours de méditation ? :(

Cousinbg36
2023-06-17 17:54:01

Le 17 juin 2023 à 17:41:30 :

Le 17 juin 2023 à 17:39:04 :

Le 17 juin 2023 à 17:37:35 :

Le 17 juin 2023 à 17:35:25 :

Le 17 juin 2023 à 17:34:29 :

> Le 17 juin 2023 à 17:30:46 :

>> Le 17 juin 2023 à 17:30:12 :

> >Absolument ! Il faut retirer les maths et le français qui ne développent rien chez les enfants. Et ajouter des cours plus épanouissants comme apprendre des langues vivantes, jouer à des jeux de société et de la musique.

>

> Il faut faire comme en Allemagne ou les élèves choissisznt leur voiz professionnelle dès le collège

En Allemagne c'est parce que les entreprises privées gèrent les voies pro. Ca irait contre l'idée de l'égalitarisme républicain français.

L'egalitarisme est un mythe, ceux qui reussisent en etudes sup (grandes ecole) viennet majoritairement des lycées parisiens (llg, henri4, ...)

Non il faut, décharger les classes (20 élèves par classe max). Changer les méthodes d'enseignement des mathématiques, rajouter des heures et faire travailler les élèves la méthodo. Et surtout les motiver notamment en proposant une certification supplémentaire qui si tu réussis à l'avoir, te donnera une bourse meilleure au lycée et en étude sup + référencement algorithme Parcoursup meilleur.
C'est le seul moyen, faut donner aux élèves du challenge, une volonté de s'investir en maths et autres matières indispensables.

Sur parcoursup le lyceé d'origine et la classe sociale comptent plus que les notes (source: un enseignant dans ma famille qui y a accès )

Justement c'est pour ça qu'il faut un égalitarisme républicain, c'est perso ce que je propose.
Tu laisses le bac + brevet mais tu proposes en plus de ces certifications des sortes de certifications annexes qui attestent de ton niveau d'excellence. Et les bourses perçues avec la réussite de ces certifications annexes se feraient en fonction de l'origine sociale/géographique/revenu des parents etc. Les élèves des quartiers défavorisés et leurs parents auraient qq chose pour lequel se battre.

Des accords ou désaccord avec ma vision ?

AOC2024
2023-06-17 17:54:06

Le 17 juin 2023 à 17:53:14 :
Les matière qui servent a rien : l'histoire / la geo / le français hors ortho / philo

On devrait plutot donner aux gosses des cours de méditation / de communication / d'investissement

Les cours devrait que créer des skils qui vont servir a PRODUIRE de la valeur
les maths forge une pensée qui permet de produire de la valeur

Ton post démontre au contraire que les cours de français sont très utiles

Pierreredou
2023-06-17 17:54:28

Le 17 juin 2023 à 17:51:13 :

Le 17 juin 2023 à 17:49:17 :

Le 17 juin 2023 à 17:47:22 :
D'accord avec l'OP , les maths ne servent à rien plus tard, mais l'histoire est importante pour comprendre le monde et se situer

Mes cours d'histoire se resument à : apprendre par coeur des chiffres / dates et oublier le lendemain du ds. Aussi le programme est woke, en première on force sur le féminisme et les prolos

comprendre l'histoire hein :hap:
si l'histoire était correctement enseignée et que les gens la comprenaient on n'en serait certainement pas là :hap:

Voilà la remarque la plus intelligente, enfin !

Cousinbg36
2023-06-17 17:55:03

Le 17 juin 2023 à 17:53:14 :
Les matière qui servent a rien : l'histoire / la geo / le français hors ortho / philo

On devrait plutot donner aux gosses des cours de méditation / de communication / d'investissement

Les cours devrait que créer des skils qui vont servir a PRODUIRE de la valeur
les maths forge une pensée qui permet de produire de la valeur

Lycéen de 16 ans spotted.
Si ton seul but sur cette terre et d'avoir une valeur capitaliste et productiviste, libre à toi. Non mais je rêve on dirait un discours d'Oussama Amar

LeGrandJuda
2023-06-17 17:55:21

Le 17 juin 2023 à 17:52:20 :

Le 17 juin 2023 à 17:51:13 :

Le 17 juin 2023 à 17:49:17 :

Le 17 juin 2023 à 17:47:22 :
D'accord avec l'OP , les maths ne servent à rien plus tard, mais l'histoire est importante pour comprendre le monde et se situer

Mes cours d'histoire se resument à : apprendre par coeur des chiffres / dates et oublier le lendemain du ds. Aussi le programme est woke, en première on force sur le féminisme et les prolos

comprendre l'histoire hein :hap:
si l'histoire était correctement enseignée et que les gens la comprenaient on n'en serait certainement pas là :hap:

L'histoire c'est super intéressant, j'adorais ça jusqu'à la seconde. Puis j'ai eu un prof nul, qui nous enseignait mal.

pour moi elle est mal enseignée (j'ai fait 4 établissements et j'ai eu une dizaine de professeurs d'histoire au cours de mon parcours scolaire) à chaque fois ça boucle sur révolution, napoléon, première et seconde guerres mondiales et en géo ça boucle sur la chine, brésil, France, états unis

Marineur9
2023-06-17 17:55:35

C'est donc ca la definition du low. Croire que les maths ne servent pas
https://image.noelshack.com/fichiers/2018/29/6/1532128784-risitas33.png

DonDoritos32
2023-06-17 17:55:45

Le 17 juin 2023 à 17:53:43 AD_25 a écrit :

Le 17 juin 2023 à 17:52:35 :

Le 17 juin 2023 à 17:48:03 :

Le 17 juin 2023 à 17:46:56 :
Mais d'autres cas n'ont aucune application pour l'instant

Rares sont les cas où l'application ont précédé le fondamental

le mec qui a inventé les complexes il avait aucune idée à quoi ça pouvait servir, juste il trouvait ça fun

Toujours est-il que je pense que ça devrait être enseigné pas l'application, et ceux vraiment intéressés pourront approfondir en fondamental par la suite

Faux, les complexes ont ete inventés pour resoudres certaines équations de dergé 3

et ça servait à quoi les équations de degré 3 au 16eme siècle ? à R :rire:

Et je parle pas de l'ensemble hein :ok:

c'était juste pour le fun de résoudre des problèmes abstraits vu qu'ils avaient pas tik tok

Equation de degré 2 c'est utile en balistique, le degré 3 doit aussi avoir une utilité

Oui les polynômes sont utiles pour le graphisme/design industriel par exemple (courbes de Bézier) mais connaître les racines osef. :(

AssoTopProduit
2023-06-17 17:55:59

Le 17 juin 2023 à 17:54:06 :

Le 17 juin 2023 à 17:53:14 :
Les matière qui servent a rien : l'histoire / la geo / le français hors ortho / philo

On devrait plutot donner aux gosses des cours de méditation / de communication / d'investissement

Les cours devrait que créer des skils qui vont servir a PRODUIRE de la valeur
les maths forge une pensée qui permet de produire de la valeur

Ton post démontre au contraire que les cours de français sont très utiles

dans le futur non , tu auras Chat GPT pour tout corriger en live

J'ai un post a responsabilité et bac +8 toujours été une merde en ortho sauf que des outils existe permettent de tout corriger pour toi

Cousinbg36
2023-06-17 17:56:29

Perso mon excellent niveau en maths se résume à une seule chose :
-> J'ai appris à faire des maths avant de lire et écrire. Mon père m'a toujours donné le goût des maths et j'en faisais tout le temps. En prépa c'est grâce aux maths que j'ai réussi à intégrer une top 3 école de commerce.

U-Madara3
2023-06-17 17:57:02

Perso en sueur devant des %https://image.noelshack.com/fichiers/2022/37/1/1663014384-ahi-pince-mais.png

AssoTopProduit
2023-06-17 17:57:13

Le 17 juin 2023 à 17:55:21 :

Le 17 juin 2023 à 17:52:20 :

Le 17 juin 2023 à 17:51:13 :

Le 17 juin 2023 à 17:49:17 :

Le 17 juin 2023 à 17:47:22 :
D'accord avec l'OP , les maths ne servent à rien plus tard, mais l'histoire est importante pour comprendre le monde et se situer

Mes cours d'histoire se resument à : apprendre par coeur des chiffres / dates et oublier le lendemain du ds. Aussi le programme est woke, en première on force sur le féminisme et les prolos

comprendre l'histoire hein :hap:
si l'histoire était correctement enseignée et que les gens la comprenaient on n'en serait certainement pas là :hap:

L'histoire c'est super intéressant, j'adorais ça jusqu'à la seconde. Puis j'ai eu un prof nul, qui nous enseignait mal.

pour moi elle est mal enseignée (j'ai fait 4 établissements et j'ai eu une dizaine de professeurs d'histoire au cours de mon parcours scolaire) à chaque fois ça boucle sur révolution, napoléon, première et seconde guerres mondiales et en géo ça boucle sur la chine, brésil, France, états unis

oui l'essence d'un être vivant c'est d'avoir une utilité via la production

ma devise c'est production sinon zyclon

huevito
2023-06-17 17:57:49

c'est très simple en fait, les maths c'est une question de logique et de raisonnement. et taffer sur cette matière te permets de développer ces deux trucs.
t'auras probablement pas besoin d'utiliser une équation quadratique pour découper un sandwich, mais en l'apprenant et en l'appliquant durant l'école t'as fait taffer ta logique et cette dernière te sera vraiment utile dans la vie de tous les jours.

l'école c'est un principe basique : vous apprenez a apprendre. chialer pour une matière aussi facile est juste ridicule. :mort:

Cousinbg36
2023-06-17 17:58:09

La dinguerie des mecs qui te disent que les maths ça ne sert à rien, alors que c'est actuellement le meilleur outil/langage utilisé par raisonnement humain pour comprendre l'univers.
Ca vous permet aussi de développer une logique extrêmement solide et une rigueur réflexive ce qui manque cruellement dans vos post et ça se ressent depuis Andromède. :non2:

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