Gorballien
2022-11-02 14:45:12
Le 02 novembre 2022 à 12:57:03 :
Le 01 novembre 2022 à 22:23:09 :
Le 01 novembre 2022 à 18:53:44 :
C'est quoi ces délires de transmettre sa passion ? Osef de ça faut prendre de la distance et arrêter de se donner des excuses. On fait un métier pour la situation qu'il permet d'atteindre, si vous le pouviez vous ne travailleriez pas du tout. En l'occurrence être prof de maths permet de travailler 15-18h par semaine (20-25h en comptant la préparation), de faire un travail oratoire, de ne pas avoir de patron et d'avoir une situation stable en acceptant en contrepartie d'avoir des élèves problématiques, de ne pas être dans l'académie souhaitée, etc.
Tu n'es absolument pas ready toi. Un agrégé doit bosser dans les 45h par semaine, 35 s'il ne fait pas son travail sérieusement. Un certifié, c'est plutôt 55h je dirais, 40 s'il ne fait pas son travail sérieusement.
Arrête tes conneries, c'est 15h de cours présentiel un agrégé et 18 pour un certifié. Ne me fais pas croire que le travail est double à la maison pour préparer 2 ppt à l'arrache qui contiennent deux formules et corriger au tableau des exercices du livre.
D'après l'article suivant dans les échos : "Dans le secondaire. En 2010, les professeurs du second degré public exerçant à temps complet travaillaient en moyenne 41 heures par semaine. Plus précisément, les professeurs certifiés déclarent travailler 43 heures, et les agrégés 39 heures." https://www.lesechos.fr/2016/10/quel-est-le-veritable-temps-de-travail-des-enseignants-218077
Le 02 novembre 2022 à 12:58:34 :
Fait prof mec mais en prépa par contre 
Est-ce difficile de trouver un emploi de prof en prépa ?
c'est un menteur une Copie de maths ça prend 1 minute max à être corrigée même niveau terminale
les cours t'as tellement de supports différents et de qualités que tu peux tout pomper sur internet ou sur les bouquins
Je sais pas combien de temps ça prend pour corriger une copie, mais en terminale les devoirs durent 4h donc ça peut-être long de tout lirehttps://image.noelshack.com/fichiers/2017/39/3/1506524542-ruth-perplexev2.png
Je reconnais cependant que c'est beaucoup moins embêtant que d'autres matières comme la philosophie pour la correctionhttps://image.noelshack.com/fichiers/2017/39/3/1506524542-ruth-perplexev2.png
Tympole_1
2022-11-03 06:23:13
Ah ils n'ont pas les acquis du collège ? Par exemple l'identité (a+b)^2=a^2+b^2+2ab ils ne connaissent pas ?
Ça oui, même en terminale un gros morceau des gosses en maths aura du mal sur cette identité remarquable (que ce soit de refaire le développement, s'appliquer à des valeurs, de la reconnaître, ou d'y penser tout simplement).
À mon premier DS de prépa j'ai la moitié de ma classe qui a sorti sans pression du
a^2+b^2=c
a+b=sqrt(c) (sans forcément d'implication/équivalence).
Et pas que, j'ai eu au total toutes les erreurs niveau collège qu'on peut faire ( sqrt(-1) 1/(a+b)=1/a+1/b, etc).
Quand tu leur demandes pourquoi ils écrivent une connerie, alors qu'ils savent pertinemment qu'ils n'ont jamais vu de tel résultat en cours, la réponse est toujours la même : "Ben.. chais pas."
Je n'ai pas une prépa de brutes, mais c'est une prépa scientifique quand même, le gros de la classe a fait maths + spé maths en terminale et a sûrement eu de super notes au bac.
Mais ils sont mauvais partout, c'est une catastrophe (même pour bosser chez eux ils sont mauvais).
Alors dans le secondaire, sois certain que le gros de tes élèves sera vraiment nul en maths avec des lacunes début collège et/ou 1-2 ans de retard.
Pour le boulot à la maison cela dépend des matières, de l'affectation, et des profs.
En maths on bosse moins que les matières littéraires, si t'es agrégé t'as moins d'heures, si t'as pas trop de classe pourrie c'est plus simple, si tu ne cherches pas à réinventer la poudre ça prend moins de temps.
Les connaissances qui ont voulu faire leurs cours à partir de 0 ont pris beaucoup de temps pour y arriver. Celles qui ont été plus intelligents ont eu pour quelques mois de boulot et après ça va.
Là j'ai déjà mes cours de prêts pour la fin de l'année (et pour les années suivantes si je garde la même classe), je suis peinard.
Le salaire permet de vivre correctement, mais pour le niveau intellectuel exigé à l'agreg de maths bah tu peux être peinard dans la quasi-totalité des master de maths appliquées et sortir avec des jobs en entreprise où le salaire monte bien plus haut, où la mobilité est bien plus simple, où l'ancienneté est vraiment respectée, où on respecte vraiment tes compétences.
Prof en France actuellement, c'est vraiment pas un métier pour tout le monde (beaucoup claqueraient la porte parce que les conditions actuelles ne leur iraient pas, et c'est compréhensible).
Pour avoir un poste en prépa c'est agreg de maths avec au minimum un bon rang, et puis un très bon dossier/du réseau, et de la patience (en nombre d'années).
En maths on avait en 2019 10 fois plus de demandes que de postes en prépa (sachant que chaque année un bon nombre de postes est déjà "réservé" pour quelqu'un qui a rendu service ou qui a un super dossier).
Tout comme pour d'autres types de postes, oui il y a des avantages, et oui c'est vraiment pas simple d'obtenir un tel poste. Si je n'avais pas eu un très bon dossier je n'aurais pas tenté de faire prof en France personnellement.